В статье рассказывается о том, как научить импульсивного ребенка успокаиваться. Для этого нужно объяснить ему о работе мозга, понятие 'паузы', взаимосвязи мозга и умения делать паузу, добавить эмоциональный аспект, использовать техники дыхания и медитации, а также создать безопасное пространство для выражения эмоций.

Статья о том, как предотвратить застывание и деградацию разума. Автор рассказывает о том, что когда вы перестаёте двигаться вперёд — вы начинаете двигаться назад, а оставаться на месте, к сожалению, невозможно. Описываются причины деградации мозга и предлагаются 10 методик, которые помогут сохранить умственную активность.

Рассказ о том, как автор получает удовольствие от своей работы с учениками, проводит семинары и путешествует. Описывает свой семинар по развитию речи, который прошел в камерной обстановке, и две недели интенсивного курса в Ростове. Автор благодарит всех, кто принимал участие в этих мероприятиях.

Статья представляет список из 10 книг, которые могут вызвать положительные эмоции у читателя. Среди них произведения Рэя Бредбери, Романа Коробенкова и Марии Парр. Кратко описывается сюжет каждой книги и ее автора.

Мамам особых детей приходится преодолевать много трудностей, включая организацию реабилитационных занятий и изменение своего внутреннего мира. Но им не должно быть преград из-за денежных сумм, когда речь идет о лечении их детей. Ссылка на сбор средств предоставлена.

Статья рассказывает о том, что высокие оценки в университете не являются главным критерием успеха в жизни. Автор объясняет, что никто не интересуется оценками при устройстве на работу, а опыт работы и навыки более важны. Он также говорит о том, что забыл все, что учил в университете и что хорошие отметки вредили его здоровью. В итоге автор приходит к выводу, что дети не должны учиться на отлично, а лучше развивать свои навыки и опыт работы.

В статье представлены 27 советов для родителей, которые помогут им воспитать успешного и уважаемого человека. Среди советов: помните вопрос №1, давайте ребенку выбор, не мешайте получать негативный опыт, заботьтесь о ребенке в том, в чем он не может о себе позаботиться, делайте вместе, уважайте своего ребенка и другие.